Para acessar o material, basta fazer um cadastro online. Cada usuário pode completar as atividades em seu próprio ritmo.

Há cursos de comunicação integrada, empreendedorismo, serviços a clientes, Blackboard (plataforma educativa online), liderança de equipes, atendimento ao cliente e técnicas de vendas.

Para se inscrever ou obter mais informações sobre as aulas, acesse o site da instituição ou mande e-mail para relacionamentoead@espm.br.

Cada vez mais, há formas inteligentes de buscar, organizar e selecionar informação através do Google e de seus aplicativos, que podem agilizar e melhorar o trabalho na Redação. Veja abaixo seis dicas de como usar o Google a favor de uma boa reportagem.

1. FOTOS DE SATÉLITE

É comum utilizar o Google Maps como fonte de imagens de satélite, mas o site não dispõe de imagens em alta resolução, o que é essencial para uso na versão impressa, por exemplo.

Para conseguir imagens melhores que as do Maps, é necessário usar o Google Earth Pro. Desde fevereiro de 2015, as licenças para acessar a versão profissional do Google Earth são gratuitas —antes, o serviço custava US$ 400.

Basta instalar a última versão do Google Earth. Quando o sistema pedir login e senha, insira seu email e a senha GEPFREE.

Na tela da interface principal do programa, um botão no centro superior da tela permite salvar a imagem e escolher a resolução desejada.

2. GOOGLE TRENDS

O Google Trends é a ferramenta que apresenta os termos mais procurados na busca do Google, cuja forma rudimentar foi lançada em 2006.

Desde o dia 18 de junho de 2015, os resultados do Trends passaram a ser atualizados a cada minuto.

“Queríamos reimaginar o Google Trends para a mídia”, disse Steve Grove, fundador do News Lab, espaço do Google para jornalistas.

A ideia é de que a ferramenta possa ser utilizada agora como um “detector de notícias em tempo real”.

Como a mudança é recente, algumas formas de explorar o Trends ainda não são tão conhecidas, como o Hot Searches, que mostra instantaneamente as buscas mais feitas no momento, por meio de uma visualização em quadros coloridos.

3. NEWS LAB

Recentemente, o Google criou um espaço para treinar jornalistas chamado News Lab. O site tem tutoriais de como usar ferramentas da empresa e ainda analisa as maneiras com que grandes veículos usaram esses aplicativos para produzir reportagens.

A equipe do News Lab também fez a curadoria de alguns temas pesquisados no Google Trends e deixou os dados disponíveis no Github, uma espécie de fórum colaborativo.

É possível usar esses dados para montar suas próprias visualizações. O último arquivo disponível compara as buscas feitas sobre jogos da Copa América com as buscas sobre a Copa do Mundo Feminina de futebol.

4. OPERADORES DE PESQUISA

A maioria das pessoas sabe que, para procurar expressões exatas no Google, basta usar aspas em volta das palavras. Há, no entanto, vários outros símbolos que ajudam a otimizar a busca além das aspas, chamados operadores de pesquisa.

Um operador bastante útil é o asterisco (*), um coringa que pode ser usado se houver dúvida quanto a um dos termos em uma expressão. Pode ser usado na hora de procurar uma citação sem saber ela por completo, como, por exemplo, “mudaria o * ou mudei eu?”.

Outro operador, o “site:”, permite buscar dentro de um site específico. Para procurar no site da Folha, por exemplo, basta inserir o comando “site:folha.uol.com.br” após o termo de busca (“Eduardo Cunha site:folha.uol.com.br”, por exemplo).

5. GOOGLE ALERTS

A ferramenta do Google Alerts é interessante para jornalistas que estão cobrindo um assunto específico e precisam de atualizações constantes.

É só escolher uma palavra chave (ex.: Kim Jong-un) e a frequência em que você deseja receber notificações (sempre que houver notícias, uma vez por dia ou por semana).

É possível determinar a língua das notícias e outros detalhes também.

6. PUBLIC DATA

Órgãos públicos como a OMC, a OCDE e a Unicef alimentam uma base de dados mantida pelo Google, chamada de Public Data.

A ferramenta permite cruzar informações de vários tipos, formando tabelas e gráficos instantaneamente.

O aplicativo foi lançado em 2010 e aperfeiçoado ao longo dos anos para que qualquer pessoa consiga contribuir com dados. A intenção é que a base de dados se torne o mais extensa e versátil possível.

Além das utilidades citadas acima, a lista de softwares e utilidades aperfeiçoadas pelo Google é ainda mais extensa. A empresa sempre divulga novas ferramentas.

O espaço do News Lab, o canal de vídeos do Google e a sua página do Facebook e do Twitter são boas formas de se informar sobre as novidades do buscador.

A carga horária varia conforme a disciplina, podendo ir de 2 a 40 horas de duração. Cinco delas terão versão em espanhol.

Os alunos receberão um certificado ao final do curso. Segundo a instituição, mais de 4 milhões de pessoas já foram certificadas pelo programa.

As inscrições podem ser feitas por meio deste site. Mais informações pelo e-mail cursosfgvonline@fgv.br ou pelo telefone (21) 3799-4790.

A BBC Academy, centro de treinamento da emissora britânica, disponibilizou em um site uma série de vídeos e guias originalmente criados para treinar seus próprios jornalistas, com temas que vão desde a segurança dos repórteres ao jornalismo multimídia.

O site tem o objetivo de orientar os jornalistas na produção e apresentação de conteúdos jornalísticos em diversas plataformas, além de transmitir os valores e padrões editoriais da BBC.

Até o dia 30 de junho deste ano, os leitores internacionais precisavam pagar uma taxa de inscrição no site para ter acesso completo aos materiais. Mas a BBC decidiu remover o paywall e tornar o site acessível sem custo para qualquer pessoa no mundo por um período experimental de pelo menos 12 meses.

Os recursos estão disponíveis em 15 idiomas e terão tradução para as outras 27 línguas dos países em que a BBC é transmitida, e o Brasil é um deles. Logo menos, a versão em português deve chegar!

Um leitor do blog nos mandou a seguinte dúvida, seguida de um desabafo sobre uma dificuldade que sente durante as coberturas:

“Quando o sujeito precisa cobrir um evento e tem de logo após o evento enviar o texto da pauta, quais dicas os experientes dão para se fazer em pouco tempo um bom texto?

No meu caso, que já se repetiu algumas vezes, é sempre em coletiva de imprensa. Como na internet tem que ser tudo quase em tempo real, acabando a coletiva tinha que preparar texto sobre o evento, com aspas e tudo mais. Em todas as ocasiões senti grande dificuldade em selecionar as declarações que mereciam aspas, consultar anotações, conferir a gravação, amarrar o texto e deixar tudo redondo. Demoro sempre cerca de duas horas e meia pra fazer tudo e acho que é muito tempo (me sinto bem lerdinho, na verdade).

Queria algumas dicas para quem precisa produzir rapidamente um texto no calor da hora, ou pelo menos antes que tudo esfrie de vez.”

E aí, quem tem sugestões ou já descobriu truques para tornar esse trabalho mais ágil? 😀

ADENDO: alguns dos nossos leitores já deram dicas bem legais aqui embaixo, nos comentários. Confiram!

Acho que uma das características que um repórter tem que ter — principalmente o que cobre cidades — é gostar de imprevisibilidade. Ela ocorre a todo momento e pega de calças curtas não só o repórter, mas os redatores, editores, todo mundo.

No plantão deste domingo, por exemplo, saí de casa às 15h com uma pré-pauta que, segundo nossa aposta, poderia ser a capa de Cotidiano de segunda.

Ao longo da tarde, fui passando os retornos para o GUTO GONÇALVES, que chefiava o plantão de Cotidiano, e a pauta foi perdendo importância. De capa, passou a ser um abre, depois uma sub e, por fim, ele resolveu derrubar totalmente a matéria, porque não se sustentava mais em pé.

(A capa acabou sendo um levantamento bacana feito pela sucursal de Brasília.)

Chegando na Redação, por volta das 19h, recebemos a informação que um galho de uma figueira tombada tinha caído em um tradicional restaurante da cidade. Pauta bem de cidades mesmo, principalmente pelo inusitado que tem na história da figueira. E lá fui eu para a rua de novo, cobrir o que acabou virando um abre.

Nesse meio-tempo, outro acidente com jet-ski ocupou meu colega ROGÉRIO PAGNAN e entrevistas no “Fantástico” tiveram que ser acrescentadas no texto sobre o caso de Bertioga.

Enfim, pra resumir: o plantão começou de um jeito, com um espelho todo imaginado e traçado, e acabou com um jornal completamente diferente, fruto do imprevisível.

Hoje também saí para uma pauta e, no meio do caminho, vi um acidente impressionante, um ônibus dobrado sobre um carro.

Eu estava com pressa, porque tinha que ir a vários endereços distantes para cumprir aquela pauta anterior, mas resolvi parar para ver melhor do que se tratava. Fiz uma foto do ônibus, passei o que sabia para a Folha.com e consultei a editora para ver se não era melhor continuar ali mesmo e deixar a outra pauta pra depois. Ela concordou.

Se a gente tivesse feito outro roteiro, ou se não tivéssemos percebido a gravidade do acidente (no plural assim porque o ótimo Raimundo, motorista do jornal, estava comigo), provavelmente eu teria seguido com a pauta originalmente pensada.

Mas o imprevisível está sempre ao nosso lado e a gente há que se acostumar 🙂